07.写给我学校的纪念之笔作文600字

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07.写给我学校的纪念之笔作文600字

07.写给我学校的纪念之笔冬,提着她的水壶,伴着风儿走来,她要用甘露催使树叶该换装了;催使人们该添衣了;催使欢庆的灯笼该高挂起来了.假日的校园没有多少学生,加上细雨,显得幽静.那些鲜活的小鸟过完一周紧张而有序的校园生活后,去享受家的另一种温馨了.我漫步在校园的小道,呼吸着微微润湿的空气,用心来享受校园的幽静,眼前的一切更富有诗意了.走进阳明亭,欣赏着周围各色的景物,好不悠哉!这儿该算是校园内最闪亮的一处了吧,不仅能洞观从校门到操场的所有空间,聆听树梢麻雀的欢唱,更有一尊庄严肃穆的王阳明像,他似乎无时不刻地在提醒着我们这些阳明学子,身为学生必备的品质。

我又似乎看到我们可爱的同学们勤学的身影,看到操场上健儿们的身姿,看到整洁的校园内三个一群,几个一族促膝谈心的画面......雨水,顺着檐,犹如断线的珠子,心绪在雨的滴答声中显得条理分明,欣赏着眼前的美景,思虑着过往的烦愁,回忆着求知的快乐。 远处的景物有点儿飘渺模糊,只知那时满满一片绿,不是往日那样纯粹的绿,耀眼的绿,而是那处冬时分,稍稍发黄的色调,让人不觉得那么晃眼,只是柔柔的,给人以温暖的感觉,那种满满的幸福感。 阳明亭后面,是一排平房,有些年代了吧,一座红砖,一撞黑瓦,错落有致,一种古色古香的神秘感包围了这片绿茵,恍惚间,我好似回到了奶奶的那个年代,那样淳朴,那样实在。 也许是在阳明先贤的潜移默化之下我的心声所产生的感化吧!走入雨帘,我发觉我已经悄声融入这片具有神秘感的幸福绿色中去了......---------------------------------------------------------------此文谨献给我的.感谢她陪伴我走过07.--蜜蜂下一篇:。