初中作文:成长的脚印范文5篇

您现在的位置:诗歌鉴赏 > 儿童文学 61浏览

初中作文:成长的脚印范文5篇

  原来的坏小子我要抛弃了,准备写新的来记录一下即将到站的小学。 名字就叫柠檬酸酸的  今天排练《书友》可真是累啊。 最可气的是林还骂我们的服装很恶心,像是卖油条的。

真是的,没有卖油条的你吃什么啊  今天的生活喜忧参半,还算不错吧。

  成长的脚印作文二:  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  小时候的我很调皮,总是喜欢恶作剧。 我和我们小区的几个小伙伴一起玩耍嬉戏。

我们几个小伙伴是永远的好,虽然我们时不时会闹些小脾气,但最终都会低头认错。

我们就这样,每天,一起开心,一起。 我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。

我们都被家长疼爱,家长也尽力满足我们的要求。

那时候的我们,无忧无虑的的、开心的度过着每一天。

  我上了幼儿园,我长高了,但调皮的性子依然没有减。

我们几个小伙伴,依然还是那麽要好。 在幼儿园里,我认识了更多的小伙伴,我们一起玩耍、互相帮助着。 那时候的我,非常。

每逢放学后都追着我问这问那,今天开不开心啊有没有乖乖听老师话,学没学什么新东西每次听到满意地回答,他们会很高兴,开心的带我回家,如果我在幼儿园里得到了老师的奖励,他们会给我买一样喜欢的东西。 那每一样,都是我快乐的见证。

  转眼间,我已上了小学。 学校的规定让我有点不适应。 我不能再成天和小伙伴们玩耍,不能再耍小性子。

不过在这里我很开心,我的朋友越来越多,我到了一些基本常识和学习知识,校园里的花草都让我感到新奇,比我大的处处让着我们,我感到上学也挺好的。

我刚入学时,成绩还算优异。

门门功课没下过90分。

  随着的流逝,如今的我已经是一个五年级的大孩子了,不会像以前一样调皮不懂事了,不会小伙伴们疯跑疯玩了。 我的学习也早已不是那么优异,压力大的使我无法停息,伴随我的还是一次次的失败。

在每一次的后发卷,迎接我的不是鼓励,而是的批评。

我的遭到了严重的打击,我已经快要彻底绝望了,后来想到父母的艰辛,想到了父母为了我的满意,无论如何都要满足我。 从此,我发奋图强,终于取得了满意的成绩。

我的没有白费,父母所做的一切也没有白费。   成长是一道色彩的流程。 飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。 一身校服,一围凝重的色彩。 不见了书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

堆积的课本一如大山的深沉。 切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点的梦境。

  成长的脚印作文三:  偶然间了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来.走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了.  小时候我的内心世界应该是几近空白的.上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城.或许是年幼无知,竟什么感觉也没有.  开始记事是在上小学的时候.自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着……  我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉.和同龄人一样,自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的着妈妈回家.虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的.  有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间.  我就是在不知不觉间慢慢长大的.  住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋.从小学升入初中.不再读童话,而是多一些时间花在学业上.不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力.  回忆着漫漫的成长之路,忽然一种感涌上心头.我成长的足迹会不断延长.等到有一天,回过头来,你会发现它们是中最宝贵的回忆.  成长的脚印作文四:  转眼间,六年的小学生活已经过去,的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。

一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、深深地情谊。

我的成长足迹,回忆难忘的和。 友情,的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈……一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。

渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩…  三年级,在欢送会上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。 再见,是再也见不到了吧。 每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。

一想到即将要和同学们,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。

或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。

同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。   我的成长上,有悲有喜,有笑有泪。

老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。   成长的脚印作文五:  从懵懂走向成熟的道路上,不会只有欢笑与喜悦,总会夹杂一些与悲伤。

  从小学到中学,在同学们的眼中,我永远是被怀疑的对象,被大人们视为危险物。

最近,班内一块玻璃碎了,掀起了一场风暴,同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。

我并没有特别关注这件事,也没有去猜疑谁,可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接问,这件事是不是我干的。

开始,我很有耐心地向他们解释,可慢慢地,越来越多怀疑的眼神向我投来。

  最后,无路可走的我逃避,再次面对这样的问题,淡漠地撒了谎,承认了这件事。

过了不久,大家都不再提,甚至忘却了,可在我的深处,有更大的委屈一直藏着……两年前,发生过同样的事情,大家明明已经亲眼看到不是我干的,弄坏玻璃的同学也已经默认,可我还是成为大家眼里真正的凶手。

虽然有怨恨,但经不起时间的考验,慢慢就会忘却了,正如席慕容说的,没有怨恨的青春才会了无遗憾。